MAKTAB RENDAH SAINS MARA
 
 

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2001

 1.   Kertas soalan ini mengandungi Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab dua soalan daripada Bahagian A dan tiga soalan daripada Bahagian B.

3. Semua jawapan hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan.
 
 

---

Bahagian A

[ 40 markah]

Jawab dua soalan sahaja

1 (a) (i)  Wahyu merupakan petunjuk syarak daripada Allah kepada rasul-Nya.
 
   Jelaskan dua hujah yang menunjukkan bahawa penggunaan akal semata-mata   tidak mampu menyelesaikan masalah kehidupan manusia tanpa bimbingan wahyu.              [4 markah]
 
        (ii)  Allah S.W.T memerintahkan manusia kembali kepada Al-Quran apabila   berlaku perselisihan faham.

   Cadangkan aktiviti-aktiviti penghayatan Al-Quran yang boleh dilaksanakan  di sekolah.   [8 markah]

   (b) (i) Rabbaniyyah ialah ciri penting yang membuktikan Islam agama unggul.
             Nyatakan dua sifat Rabbaniyyah.   [4 markah]

        (ii)  Terangkan perkara yang perlu dilakukan oleh setiap muslim untuk memiliki sifat tersebut.  [4 markah]
 

2  (a)        Setiap makhluk tunduk serta patuh kepada sunnatullah.

       (i)  Apakah yang dimaksudkan dengan sunnatullah?      [2 markah]

      (ii) Nyatakan dua sebab makhluk mesti tunduk serta patuh kepada sunnatullah.           [4 markah]
 
     (b)    Allah S.W.T menurunkan Islam untuk memberi rahmat kepada semua umat manusia.
 
        (i) Jelaskan rahmat yang dibawa oleh Islam kepada manusia.           [4 markah]

       (ii) Nyatakan rahmat Allah S.W.T kepada seluruh alam daripada kejadian alam.     [4 markah]

 (c)  Ajaran Islam bersifat Waqi’iyyah.

      Terangkan tiga bukti yang menunjukkan waqi’iyyah dalam muamalah Islam.           [6 markah]
 

3  (a)  (i) Konsep keadilan dalam Islam bersifat universal.
 
       Nyatakan dua hujah bagi membuktikan kebenaran penyataan tersebut.          [4 markah]
 
       (ii) Setiap muslim hendaklah melaksanakan tanggungjawabnya kepada Allah S.W.T, Rasul, pemerintah dan negara.
        Huraikan tanggungjawab setiap muslim terhadap negaranya.  [6 markah]

 (b)  Perlembagaan Madinah telah digubal oleh Rasulullah S.A.W pada tahun pertama hijrah.

          (i) Mengapakah perlembagaan Madinah digubal?           [4 markah]

     (ii) Jelaskan kedudukan Rasulullah S.A.W berdasarkan perlembagaan madinah itu.     [6 markah]

---

Bahagian B
[ 60 markah]
Jawab tiga soalan sahaja

---

4 (a)  (i) Islam menetapkan beberapa peraturan pemilikan harta untuk mewujudkan  keamanan.
        Terangkan tiga peraturan tersebut.   [6 markah]

       (ii)  Harta merupakan kurniaan Allah S.W.T kepada manusia. Oleh itu manusia hendaklah bersyukur kepada-Nya.
  Jelaskan tiga cara yang patut dilakukan ke atas harta sebagai tanda kesyukuran.      [6 markah]

   (b)  Perniagaan dalam bentuk monopoli dilarang keras oleh Islam.
          Huraikan dua sebab (illat) perbuatan tersebut dilarang .   [4 markah]

     (c)  Terangkan dua alasan yang menunjukkan bahawa Islam menggalakkan   umatnya memiliki harta sebanyak mungkin.          [4 markah]
 

5  (a)   (i)  Apakah yang dimaksudkan dengan perundangan Islam?             [2 markah]

           (ii)  Nyatakan tiga keistimewaan perundangan Islam.   [6 markah]

     (b)  (i) Seseorang muslim yang ingin melakukan sesuatu ibadat perlu menitikberatkan rukun ibadat berkenaan.
 
          Nyatakan dua kepentingan rukun dalam setiap ibadat.  [4 markah]

      (ii)  Ada pendapat yang mengatakan bahawa ibadat dalam Islam hanyalah mendirikan solat, berpuasa, mengeluarkan zakat dan menunaikan haji.
           Kemukakan dua hujah untuk menolak dakwaan tersebut. [4 markah]

     (c) Islam mencegah umatnya melakukan rasuah.
          Mengapakah segolongan kecil umat Islam masih melakukan rasuah?     [4 markah]
 

6  (a) (i)   Satu daripada cara Islam menyelesaikan masalah ialah melalui dakwah.

      Terangkan tiga cara yang boleh anda lakukan untuk berdakwah di sekolah.           [6 markah]

          (ii) Perlembagaan Madinah memberi jaminan bahawa tiada seorangpun warganegara yang akan dibiarkan susah dan miskin.
  Sejauhmanakah kandungan perlembagaan Madinah di atas dapat dilaksanakan dalam sistem ekonomi masa kini.

           [2 markah]

      (b)   Gejala lepak dikalangan remaja sudah sampai ketahap yang membimbangkan semua pihak.
  Jelaskan tiga cara untuk menangani masalah tersebut.           [6 markah]

      (c) Kebanyakkan masalah yang melanda dunia hari ini akan dapat diselesaikan melalui kaedah penyelesaian secara Islam.
  Nyatakan tiga kelebihan penyelesaian masalah secara Islam itu.           [6 markah]
 

7 (a)  Allah S.W.T sangat benci akan perceraian (talaq) walaupun perbuatan itu dihalalkan .

       (i) Terangkan dua hikmat Islam mengharuskan talaq.           [4 markah]

         (ii) Nyatakan tiga cadangan anda untuk mengurangkan kadar perceraian di kalangan umat Islam.

           [6 markah]

 
 (b) Sejarah telah membuktikan bahawa amalan rasuah boleh menggugat kestabilan kerajaan dan masyarakat.
       Terangkan tiga cara untuk membasmi amalan tersebut.              [6 markah]
 
 (c) Pengangguran adalah gejala yang boleh merosakkan masyarakat Islam dan negara.
           Nyatakan  punca-punca berlakunya gejala tersebut.              [4 markah]
 

8 (a)  Islam menetapkan bahawa penyelesaian masalah ummah merupakan tanggungjawab bersama.

  Cadangkan tindakan yang wajar diambil oleh pemerintah dalam  menyelesaikan masalah kejahilan umat Islam tentang ajaran Islam.                 [6 markah]

 (b)  Perbuatan mencuri masih berleluasa walaupun hukuman yang berat dijatuhkan ke atas pesalah.
 
      (i)    Mengapakah perbuatan tersebut masih berlaku?                    [4 markah] 
     (ii) Bagaimanakah Islam mengatasi masalah tersebut.                      [6 markah]
 

 (c) Ada pendapat yang mengatakan bahawa hukuman bunuh terhadap orang murtad dianggap zalim.
           Nyatakan dua alasan untuk menolak pendapat tersebut.             [4 markah]